Exercer une mission de référent de parcours santé et social (RDP)

• Professionnels du secteur santé-social qui souhaitent intégrer la démarche de la Référence de parcours dans leur pratique professionnelle et/ou professionnaliser leur rôle de "Référent"

• Personnes titulaires d'un diplôme ou d'un titre dans les domaines de l'éducation et de la formation, ou dans des domaines connexes, qui souhaitent acquérir des compétences complémentaires en lien avec des missions impliquant la démarche de la « Référence de parcours santé social

PRE-REQUIS POUR ACCEDER A LA FORMATION

Un niveau d'expression écrite suffisant afin de pouvoir rédiger le dossier de pratiques professionnelles

MODALITES D'ADMISSION 

Sur présentation du dossier de candidature (disponible dès validation du planning de la promotion à venir).

A réception de votre dossier, nous vous contacterons pour fixer un entretien de positionnement, permettant de valider les pré-requis d’entrée en formation, vérifier l’adéquation entre votre projet et la formation, étudier les éventuels allègements/dispenses (sur les formations concernées par ces modalités).

Votre dossier sera ensuite étudié en commission d’admission qui valide ou non votre entrée en formation. L’avis vous sera transmis par mail.

NOMBRE DE PLACES DISPONIBLES EN FORMATION

15 places

ACCESSIBILITE

Consultez les conditions d'accueil à l'ARIFTS des personnes en situation de handicap

• Situer la fonction de référent au sein des enjeux de l’accompagnement de parcours et se situer dans cette fonction

• Piloter et animer un réseau de partenaires dans le cadre du projet de la personne accompagnée

• Co-élaborer et organiser le projet avec la personne

• Module 1 : Situer la fonction
• Module 2 : Co-élaborer le projet
• Module 3 : Organiser le projet
• Module 4 : Animer le partenariat
• Module 5 : Communication professionnelle
• Module 6 : Veille professionnelle
• Module 7 : Accompagnement à la Certification

Méthodes pédagogiques

Tout au long de la formation, l’accent est mis sur une alternance de méthodes pédagogiques expositives, expérientielles et actives permettant aux stagiaires en formation d’être parties prenantes de leur parcours.

Un accompagnement individuel à la rédaction du Dossier de Pratiques Professionnelles (2 rendez-vous individuels et relectures).

Moyens pédagogiques

• Présentation orale avec support écrit présentant les concepts clés.
• Etude de cas
• Lecture de documents, textes et ouvrages de références

Ces méthodes et moyens permettent une continuité pédagogique qui favorise chez les stagiaires :

• une maturation des apprentissages,
• un développement des compétences

Modalités d'évaluation

La formation prépare au passage de la certification UNAFORIS Exercer une mission de Référent de Parcours Santé et Social (RS6552), dont les modalités sont présentées en détail dans le Référentiel de compétences et d'évaluation :

- Elaboration d’un Dossier de Pratiques Professionnelles

- Soutenance orale de 40 minutes