L’usage du numérique des personnes accompagnées

Les personnes accompagnées, qu’il s’agisse d’enfants, d’adolescents ou de personnes en situation de handicap, sont de plus en plus confrontées aux usages du numérique. Les familles et les professionnels peuvent se trouver démunis pour accompagner ces pratiques et en limiter les risques. Les effets d’une exposition excessive ou mal encadrée peuvent être variés : troubles du sommeil, maux de tête, passivité, isolement ou cyberharcèlement. Les accompagnements centrés uniquement sur le contrôle technique sont souvent insuffisants et laissent peu de place au dialogue. Cette formation vise à outiller les professionnels pour développer un accompagnement éducatif et responsable, en mobilisant l’entourage et les partenaires.

PRÉREQUIS / PUBLIC

Aucun prérequis. Tous les professionnels du travail social.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Évaluer les risques liés à l’usage du numérique selon l’âge, le contexte et les besoins de la personne accompagnée.
• Proposer des réponses adaptées aux usages numériques des personnes accompagnées.
• Mobiliser l’entourage (familles, éducateurs, proches) pour un usage équilibré et sécurisé du numérique.
• Développer des actions de sensibilisation autour des usages numériques et informer sur leurs risques et effets sur le développement et la santé.
• Favoriser la réflexion collective et partenariale pour intégrer les usages numériques dans un projet de territoire.

INTERVENANT(S)

 Spécialiste des questions numériques dans le travail social