Ecrits professionnels : Devenir « tuteur de l’écrit » dans son organisation - INTRA
Ce module de formation s'adresse aux professionnels du travail social, identifiés comme experts de l'écrit, souhaitant devenir référents dans leur organisation. En développant des compétences en accompagnement, ce programme leur permet de guider leurs collègues dans la montée en compétence sur les écrits professionnels, tout en favorisant l’autonomie et en renforçant les dynamiques d'équipe. Cette formation aborde les méthodes d'encadrement spécifiques aux écrits, le suivi pédagogique, et la transmission des bonnes pratiques.
Prérequis/Public
Professionnels identifiés comme experts sur les questions d’écrits, incluant les cadres, avec une volonté de jouer un rôle de tuteur dans leur organisation.
Objectifs de formation
- Organiser et suivre le parcours de montée en compétence des professionnels sur les écrits.
- Adopter une posture de tuteur qui soutient l’autonomie et la réflexion sur la pratique d’écriture.
- Intégrer les principes de l’andragogie pour une transmission efficace et collaborative.
Contenu
- Introduction aux fondamentaux de la fonction tutorale et de la montée en compétence.
- Techniques pour organiser un parcours pédagogique et évaluer les progrès des apprenants.
- Élaboration de dispositifs formels et postures favorisant l’accompagnement sans remplacer les actions des apprenants.
- Coaching à distance : suivi des situations d'apprentissage appliquées en milieu de travail.
- Échanges et retours d’expérience pour généraliser les dispositifs au sein d’une organisation apprenante.
Démarche pédagogique
- Ateliers en présentiel (2 jours) : identification des situations, élaboration des dispositifs d'accompagnement, retours d’expérience et échanges sur les pratiques.
- Coaching à distance : 1h en intersession pour un suivi personnalisé des dispositifs en place et une adaptation au contexte de travail.
Modalités d'évaluation
- Evaluation préalable pour identifier les attentes individuelles.
- Evaluation à chaud pour mesurer l’atteinte des objectifs en fin de formation.
- Evaluation à froid pour apprécier les apports dans la pratique quotidienne après la formation.
Formation INTRA : Organisée pour les équipes d’une même structure, dans leurs locaux ou ceux de l’ARIFTS.
formationcontinue@arifts.fr
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