LA RELATION ACCORDEE® : 3 Modules de formation "Etre disponible à soi pour être disponible à l'autre. Techniques et postures innovantes pour une relation d'accomapgnement"

A partir des nombreuses années d'expérience de terrain des intervenant(e)s et d'apports théoriques innovants et adaptés, la formation à LA RELATION ACCORDEE aborde les points suivants :

• Accordage Emotionnel : Connaître et développer ses capacités de centrage ainsi que les nouvelles approches de gestion du stress afin de prévenir l'épuisement professionnel et les risques psychosociaux.
• Accordage Professionnel : Adopter une communication professionnelle « accordée » favorisant la dynamique collective.
• Accordage Relationnel :
  • Appréhender et utiliser des outils de communication innovants (Programmation Neuro-linguistique, Hypnose conversationnelle et autres outils de « communication humaniste »...) permettant de créer la confiance et de sécuriser une relation de soin et/ou d'accompagnement.
  • Repérer les besoins fondamentaux des personnes présentant des difficultés relationnelles et/ou troubles du comportement.
• Ancrage Pratique de la RELATION ACCORDEE :
  • Développer une posture empathique, une qualité d'écoute et de communication auprès des personnes accompagnées.
  • Vérifier la transférabilité des connaissances acquises en compétences pratiques.

• Cette action de formation vise à découvrir ce qui fait « communication » et ce qui constitue une relation d'aide « accordée » pour les personnes accompagnées.
• A partir d'exemples concrets issus de leurs pratiques professionnelles, et d'apports théoriques ciblés, les participant(e)s seront amené(e)s à comprendre et expérimenter les postures, et concepts théoriques essentiels à la satisfaction des besoins de ces publics spécifiques.  
• La finalité de la formation vise à permettre aux participant(e)s de mieux adapter leurs interventions en repérant comment les personnes peuvent être entendues dans leurs besoins pour pouvoir collaborer ensuite au parcours d'accompagnement / de soin proposé.
• La formation à la « LA RELATION ACCORDEE » est construite sur une démarche pédagogique précise reposant sur une alternance d'apports théoriques, d'études de situations de terrain, d'analyse de documents/vidéos et de mises en situation concrètes.

• Évaluation préalable qui permet de recenser les attentes individuelles de chaque participant à la formation collective.
• Évaluation à chaud qui permet d'apprécier l'atteinte par les participants des objectifs de la formation.
• Évaluation à froid qui permet de mettre en lumière les points forts, les points d'amélioration et les apports de la formation pour les participants.