Activités et techniques : les activités physiques et sportives

Quel que soit le public, quel que soit l’âge, les activités de médiations éducatives sont des espaces où se met en œuvre l’expression individuelle et collective, la restauration du lien, de l’image de soi, la mobilisation motrice, cognitive ou encore le développement des potentiels, des compétences, de la créativité.

L’enjeu de cette formation est d’amener les professionnels à comprendre tant l’efficience que la place et la fonction des activités de médiation éducative dans leur pratique pour en faire un levier de la relation d’accompagnement particulièrement pertinent.

Prérequis/Public

L’ensemble des professionnel(le)s de l’éducation et du travail social en charge de l’accompagnement des personnes, en Etablissement Spécialisés: ES, EJE, ME, AES animateurs, faisant fonction. Avoir un projet de mise en œuvre d’atelier éducatif.

Objectifs de formation

·        Repérer les invariants de la méthodologie de projet

·        Identifier les points forts et les freins à la mise en œuvre d’un projet au sein d’un collectif

·        Comprendre l’intérêt de la médiation artistique ou sportive pour les personnes accueillies

·        Comprendre l’enjeu de la médiation dans la relation éducative

·        Découvrir et développer ses propres capacités d’expressions créatives sensorielles et sensitives pour proposer des ateliers aux personnes       accompagnées

·        Construire les étapes-clés de son projet de médiation éducative