Troubles neurodéveloppementaux : des connaissances actualisées au service de l'accompagnement de l'enfant et de l'adolescent au quotidien

PRÉREQUIS / PUBLIC

Professionnel(le)s de la petite enfance, de l'enfance et de l'intervention à domicile. Etre en situation d'intervenir auprès d'enfants avec TND.

OBJECTIFS

• Connaître les principaux types de troubles neurodéveloppementaux (TND) chez l'enfant (TND, TSA, hyperactivité...).
• Comprendre leurs impacts sur le développement de l'enfant.
• Identifier les activités adaptées avec des enfants porteurs de ces troubles et favorisant l'apaisement et la concentration.
• Accompagner les parents (et la fratrie) d'enfants avec TND.

INTERVENANT(S)

Valéry-Anne FIOLET, Educatrice de jeunes enfants ayant travaillé à l'hôpital pour enfant Robert Debré (Paris), en hôpital de jour, au SESSAD, en placement familial et centre social à Paris et sa région. Détentrice d'un Master 2 des sciences de l'éducation.