Favoriser la motricité libre, accompagner le mouvement

Le mouvement fait partie de la vie du très jeune enfant. La question pour les professionnels petite enfance est de savoir l'accueillir et l'accompagner. Prendre en considération les liens de la motricité avec la sécurité affective et la sensorialité, connaître les étapes du développement de la motricité permettra aux professionnels d'adapter leur pratique, leurs propositions ludiques et l'aménagement de l'espace.

PRÉREQUIS / PUBLIC

Aucun prérequis. Cette formation est ouverte à tous les professionnels de la petite enfance, accompagnant le jeune enfant ou ses parents.

OBJECTIFS

• Savoir définir et se représenter la construction psychomotrice.
• Identifier les étapes du développement de la motricité.
• Repérer les éléments qui influencent le développement de l'enfant.
• Détecter les premiers signes de perturbation.
• Se doter d’outils et méthodes sur la motricité de l’enfant pour une pratique professionnelle facilitante

INTERVENANT(S)

Psychomotricien, expert du développement de l’enfant.