Préparer son entretien de renouvellement d’agrément avec la PMI

Savoirs

• Les différents textes réglementaires encadrant le renouvellement de l’agrément.
• Le contenu du dossier de renouvellement d’agrément. Les différents profils des référents PMI et leurs rôles.
• Le renouvellement de l’agrément : les différentes étapes et les critères d’évaluation.
• L’objectif de l’entretien de renouvellement et son déroulement. Les principes de base de la communication interpersonnelle.
• Les différents outils éducatifs et pédagogiques, tels que le projet d’accueil ou le cahier de transmission.
• L’avis du référent PMI et les étapes de validation.
• Les causes principales de retrait et le rôle de la commission consultative paritaire départementale.

Savoir-faire

• Prévoir l’organisation matérielle durant le déroulement de l’entretien.
• Prévoir l’organisation matérielle durant le déroulement de l’entretien.
• Adopter une posture appropriée en favorisant l’écoute et l’argumentation.
• Valoriser son métier et se positionner en tant que professionnel en utilisant notamment un vocabulaire précis et adapté à son interlocuteur.
• Présenter et argumenter l’utilisation des différents outils dans ses pratiques professionnelles quotidiennes.
• Construire une relation de confiance pérenne avec son référent PMI en formalisant ensemble des axes d’amélioration et en considérant le référent PMI comme une personne-ressource.
• Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques professionnelles notamment en participant à des temps d’échanges et/ou de réunions dans des lieux-ressources.

Savoir-être

Prendre du recul sur ses compétences -  Être à l’écoute - Faire preuve de tact - Faire preuve de réserve et de retenue

• Approche pédagogique active, alternant les activités formatives
• Apports théoriques, supports de textes et/ou de vidéos
• Mise en situations contextualisées, travaux de groupes
• Echanges entre pairs et intervenants

• Questionnaire préalable qui permet de recenser les attentes individuelles de chaque participant avant la formation.
• Auto-positionnement en début et fin de formation pour mesurer les compétences.
• Évaluation formative pour mesurer l’atteinte des objectifs de la formation.
• Questionnaire de satisfaction.
• Certificat de réalisation.

Accessibilité

• Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes les personnes qui le souhaitent, un entretien avec la référente handicap de chaque site peut être programmé afin d’identifier les besoins et aménagements nécessaires : Personnes en situation de handicap | ARIFTS

Délais d'accès

• L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement.
• L'inscription individuelle est possible jusqu'à 3 semaines avant le début de la formation.
• Pour des aménagements particuliers destinés aux personnes en situation de handicap ou pour nos formations sur mesure, ce délai passe à 6 semaines.