Explorer l'art avec les tout-petits
La dimension créative est un axe de développement essentiel dans le développement de l’enfant. En intégrant ce type d’activités dans son quotidien et l’accès à des activités d’expression artistique, culturelle et ludique, le professionnel de l’accueil contribue à ce développement et favorise son épanouissement.
Prérequis / Public
Aucun prérequis. Tous les professionnels du secteur enfance et petite enfance, centres de loisirs, écoles.
Objectifs
- Saisir l’enjeu de la créativité et de l’éveil aux arts et à la culture dans le développement de la personnalité du jeune enfant, en fonction des tranches d’âges
- Comprendre comment la médiation artistique favorise les relations entre l’enfant et son environnement
- Savoir initier le jeune enfant à différentes médiations artistiques
- Développer ses propres capacités d’expressions créatives sensorielles et sensitives pour proposer des ateliers aux jeunes enfants
Intervenant
Formateur spécialiste, professionnel de la petite enfance.
Contenu
- Apports théoriques sur les notions d'éveil et art appliqués aux jeunes enfants et de leur utilité
- Rappel des grandes étapes du développement du bébé et du jeune enfant
- Impacts des médiations culturelles et artistiques en lien avec les étapes de développement
- Exploration active de différentes médiations et supports d’expression favorisant l’éveil culturel
- Initiation d’atelier d’éveil et d’art en relation avec les rythmes et besoins de l'enfant
- Positionnement professionnel adéquat pour mener à bien un atelier
Démarche pédagogique
Alternance théorie/pratique : Travaux de groupe et méthodes actives favorisant l'implication des participants et le lien avec les situations professionnelles vécues sur le terrain.
Modalités d'évaluation
- Évaluation préalable qui permet de recenser les attentes individuelles de chaque participant à la formation collective.
- Auto-positionnement en début et fin de formation pour mesurer les compétences.
- Évaluation formative pour mesurer l’atteinte des objectifs de la formation.
- Évaluation à chaud qui permet d'apprécier l'atteinte par les participants des objectifs de la formation.
Accessibilité et délais
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour toutes les personnes qui le souhaitent, un entretien avec la référente handicap de chaque site peut être programmé afin d’identifier les besoins et aménagements nécessaires : Personnes en situation de handicap | ARIFTS
Délais d'accès
L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement. L'inscription individuelle est possible jusqu'à 2 semaines avant le début de la formation. Pour des aménagements particuliers destinés aux personnes en situation de handicap ou pour nos formations sur mesure, ce délai passe à 6 semaines.
Formation INTER : Réunit des participants de différentes entreprises (ou demandeurs d'emploi) dans les locaux de l’ARIFTS.
Formation INTRA : Organisée pour les équipes d’une même structure, dans leurs locaux ou ceux de l’ARIFTS.
formations.catalogue@arifts.fr
REZE : 8 juin 2026
INTER :
Financement employeur ou OPCO : 255€
Financement personnel : 199€
INTRA :
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